Logran que un mono camine después de una lesión medular

Una interfaz cerebro-médula espinal ha permitido a un mono con una lesión medular unilateral volver a caminar. El dispositivo logra salvar la lesión transmitiendo el patrón de movimiento de forma inalámbrica desde el cerebro hasta la zona de la médula situada por debajo de la lesión, restaurando la comunicación y haciendo posible la recuperación de la marcha. El trabajo lo publica la revista Nature.

Sigue leyendo

Anuncios

La edad de la Tierra

La edad de la Tierra, el aumento del plomo en la atmósfera y un científico desconocido: Clair Patterson

Al ser preguntados al respecto, los científicos responden con una cifra: unos 4.550 millones de años. Para calcularla existen muchos procedimientos, pero por su sencillez solo citaremos uno basado en la lenta descomposición de los átomos de uranio hasta unos determinados átomos de plomo (un isótopo). Este procedimiento fue llevado a cabo por… Clair Patterson…¿pero quién es Clair Pattterson?

Y lo más importante, ¿qué hizo Patterson para que merezca que hablemos de él? Dos cosas: establecer la edad de la Tierra y ser un firme opositor del uso del plomo en los combustibles. Perfecto ejemplo de la ciencia al servicio de la Humanidad. …¿Y el nobel?…

 

Sigue leyendo

Somos polvo de estrella

Hay varias frases populares como “somos polvo de estrellas”, o “polvo somos y en polvo nos convertiremos”, que ya nos indican que en realidad nuestros cuerpos no son más que una buena organización de una materia que ya existía previamente y que seguirá existiendo después de nuestra existencia.

“Somos polvo de estrella”, frase que fue enunciada por el gran divulgador que fue Carl Sagan (1934-1996). ¿Qué somos? ¿De qué estamos hechos?…

Somos polvo de estrellas. Expresión tan poética, como rigurosamente científica. Una respuesta  breve, simple, hermosa, me atreveria a decir, como las buenas respuestas y mucho más su contenido, el hecho de que todo tuvo su origen en el interior de las estrellas, o casi todo y toda la materia que observamos, y la que no observamos, está compuesta por átomos, incluidos nosotros mismos.

Si no puedes explicar algo de forma sencilla, entonces no lo entiendes” ~¿Rutherford vía Einstein?

Carl Sagan lo explicaba en su inolvidable serie Cosmos:

Hagamos una breve explicación de su significado.

Todos los elementos de nuestro planeta provienen de explosiones estelares, se puede decir que cada uno de nuestros átomos, de todos los átomos, todos los que conforman nuestro cuerpo, tuvieron su origen en una estrella, no somos más que: polvo de estrellas. Sigue leyendo

El martillo y la pluma

Fue Galileo Galilei (1564-1642) quien se subió a la torre de Pisa o la famosa torre Asinelli de Bolonia, ¿Quien sabe?, el caso es que Galileo Galilei demostró que dos objetos de diferentes pesos caen al mismo tiempo. y lo hizo mediante unos de los experimentos más famosos de la historia de la ciencia.

Galileo demostró que los objetos caen al mismo tiempo sin importar su peso, que la cuestión es la resistencia del aire que hace que llegue o no antes. En un sistema cerrado donde no hay aire y por tanto no hay fricción, los objetos caen al mismo tiempo y eso se ha demostrado en muchas ocasiones, aunque ninguna como la del Comandante David Scott durante su misión Apollo 15 en la superficie de la Luna. Pero esto fue hace más de 40 años.

Sigue leyendo

Una estrella es una estrella

Igual que la canción de Mecano, una rosa es una rosa… y una estrella es una estrella. Pero, ¿qué son y cómo se forman las estrellas? Una rosa tiene una vida efímera, ¿dos semanas? ¿cuanto tiempo vive una estrella? ¿Cómo se forman las estrellas?…

…How Does a Star Frorm?

La primera vez que me hice esta pregunta no respondí nada, era un niño, pero sume una pregunta a la incetidumbre inicial, ¿Las estrellas han estado ahí desde siempre?…Que niño más agobiante, en lugar de irse a jugar … Hoy tenemos la oportunidad y los recursos

Como información básica: La cantidad mínima de material que se requiere para formar una estrella ese estima en aproximadamente 1/20 de la masa del Sol. Por debajo de este límite, el núcleo no puede generar suficiente calor para sostener reacciones de fusión. La fusión nuclear es un proceso de unión de dos o más núcleos atómicos para formar elementos más pesados. Este proceso libera muchísima energía, luz, calor, radiación…, para poder entenderlo tienes que cear en tu mente una carpeta de nombre: imagina lo innimaginable.

Sigue leyendo

CFA La Verneda

CFA LA VERNEDA

EL DESPERTAR DE LA FORÇA

PREVI:
En el context actual en que la competència professional ve regulada per un títol, la funció (principal?) del professor és qualificar a l’estudiant per acreditar el seu nivell de coneixements. Aquest mecanisme, però, prioritza l’orientació a aprovar sobre l’orientació a aprendre, i fa que l’estudiant relegui la seva responsabilitat d’aprendre en la decisió del professor (“m’ha suspès”, en lloc de “he suspès”, etc). Perquè l’aprenentatge sigui profund, la motivació principal ha de ser intrínseca (“vull aprendre”) més que no pas extrínseca (“he d’aprovar”), i l’estudiant ha de poder prendre decisions sobre el seu aprenentatge (“això m’interessa”) i el seu nivell de coneixements (“encara no sé prou, he d’estudiar més”).
Què has de fer per aprovar?
  • Presentar tots els dossiers i activitats.
  • Participar a l’aula amb correcció.
  • Presentar les tasques a temps amb bona presentació
  • Tenir un comportament adequat a l’aula.
  • Portar el material necessari per treballar i seguir les classes.

Ànim i pensa que el que busquem és que les classes siguin una experiència positiva per l’intelecte.

COMUNICACIONS I CONTACTE:

El correu electrònic: Laverneda1729@gmail.com

Per enviar ACTIVITATS I/O COMENTARIS:  Nom_Cognom_Activitat1_GES2_Vespre

MATEMÀTIQUES GRAU SUPERIOR:

DATES CONTROLS:

1ER PARCIAL:

  • GRUP MATI: 17 DE GENER
  • GRUP VESPRE: 15 DE GENER

FINAL I RECUPARACIÓ 1ER PARCIAL:

  • GRUP MATI: 9 DE ABRIL
  • GRUP VESPRE: 11 DE ABRIL

PROVA OFICIAL: Web Departament d’Ensenyament

  • PART COMUNA: 16 MAIG
  • PART ESPECÍFICA: 17 MAIG

LLIBRE I TEMARI:

RECURSOS I ADRECES D’INTERÈS

EXERCICIS PREPARACIÓ 1ER PARCIAL

APUNTS DE CLASSE:

SIMULACRES I PROVES (PARCIAL)

Prepara la teva prova de Matemàtiques:

Si vols la solució després de practicar:

EXERCICIS RECUPERACIÓ 1ER PARCIAL

A entregar el dia de la prova final:

EXERCICIS PREPARACIÓ PROVA FINAL

UTILITIES

  • Instal·lació de l’editor d’equacions a un document Word. Editor.
  • Instal·lació de l’editor equacions més gràfiques. Gràfiques.
  • App gratuïta per a dispositiu mòbil: CamScanner: Scanner de butxaca. Serveix per escanejar ràpidament document amb el mòbil i enviar-los en pdf.

COMUNICACIONS I CONTACTE:

El correu electrònic: Laverneda1729@gmail.com

Per enviar les activitats i/o comentaris:

Nom_Cognom_Activitat1_PPGS_Vespre

GRADUAT ENSENYAMENT SECUNDARI (GES):

1 TRIMESTRE

MATEMATIQUES 1:

MATERIAL CLASSE:

LLIURAMENT DE TASQUES:

DOCUMENTALS RECOMANATS:

  • EL GRAN MISTERI DE LES MATEMÀTIQUES: DOCUMENTAL

FILMS RECOMANATS:

DATA CONTROL I ENTREGA ACTIVITATS:

27 Novembre 2018

COMUNICACIONS I CONTACTE:

El correu electrònic: Laverneda1729@gmail.com

Per enviar les activitats i/o comentaris:

Nom_Cognom_Activitat1_GES_Vespre

UTILITIES: App gratuïta per a dispositiu mòbil: CamScanner: Scanner de butxaca. Serveix per escanejar ràpidament document amb el mòbil i enviar-los en pdf.

EDUCACIÓ PER LA SALUT:

MATERIAL CLASSE:

LLIURAMENT DE TASQUES:

DOCUMENTALS RECOMANATS:

FILMS RECOMANATS:

DATA CONTROL I ENTREGA ACTIVITATS:

26 Novembre 2018

COMUNICACIONS I CONTACTE:

El correu electrònic: Laverneda1729@gmail.com

Per enviar les activitats i/o comentaris:

Nom_Cognom_Activitat1_GES_Vespre

UTILITIES: App gratuïta per a dispositiu mòbil: CamScanner: Scanner de butxaca. Serveix per escanejar ràpidament document amb el mòbil i enviar-los en pdf.

TECNOLOGIA:

MATERIAL CLASSE:

LLIURAMENT DE TASQUES:

DOCUMENTALS RECOMANATS:

FILMS RECOMANATS:

  • Robot and Frank (Robot & Frank. (2012). Jake Schreier.
  • The Imitation Game (Descifrando Enigma). (2014). Morten Tyldum.
  • Ex Machina. (2015). Alex Garland.

DATA CONTROL I ENTREGA ACTIVITATS:

  • GRUP MATI:  30 NOVEMBRE
  • GRUP VESPRE: 5 DESEMBRE

DATA RECUPERACIÓ:

Recorda entregar les activitats

  • GRUP MATI:  30 GENER
  • GRUP VESPRE: 1 FEBRER

COMUNICACIONS I CONTACTE:

El correu electrònic: Laverneda1729@gmail.com

Per enviar les activitats i/o comentaris:

Nom_Cognom_Activitat1_GES_Vespre

UTILITIES:

App gratuïta per a dispositiu mòbil: CamScanner: Scanner de butxaca. Serveix per escanejar ràpidament document amb el mòbil i enviar-los en pdf.

QUÍMICA I SOCIETAT

  (Aquest curs no s’ofereix aquest opcional)

MATERIAL CLASSE:

  1. DOSSIER ALUMNE: QUÍMICA I SOCIETAT
  2. CONTROL: CURS ANTERIOR

2 TRIMESTRE

FÍSICA I QUÍMICA 2

MATERIAL CLASSE:

  1. DOSSIER CINEMÀTICA.
  2. DOSSIER DINÀMICA.
  3. EXERCICIS CINEMÀTICA AL ESPAI
  4. CONTROL CURS ANTERIOR.

LLIURAMENT DE TASQUES:

FILMS RECOMANATS:

  • INTERESTELAR. Christopher Nolan (Historia: Kip Thorne). 2016.
  • GRAVITY. Alfonso Cuarón. 2013.

DATA CONTROL I ENTREGA ACTIVITATS.

  • GES 2 VESPRE: 13 DE MARÇ 18:00
  • GES 2 MATI: 8 DE MARÇ 9:30

DATA RECUPERACIÓ:

  • GES2 MATI: DIMARTS 25 D’ABRIL 9:30
  • GES2 VESPRE: DIJOUS 27 D’ABRIL 18:15

OPCIONAL: CANVI CLIMÀTIC:

MATERIAL CLASSE:

DOMUMENTALS RECOMENATS:

Respon i envia per correu les qüestions sobre els documentals recomanats.

PROJECTE: ELABORACIÓ VIDEO:  FI DEL MÓN (PER CAUSES ANDRÓGENES)

XERRADES MEDIAMBIENTALS: (6Març)

Lloc: Casa de l’aigua de la Trinitat Nova. C/ Garbí 2. A les 18:00. Quedarem al Centre a les 17:00, per anar junts. Assistència obligatòria.

Què és una economia Sostenible?

Objectius principals: Donar una visió crítica sobre el sistema de consum, creant consciencia dels nostres hàbits rutinaris, amb intenció de generar un impacte transformador.

Què es vol treballar?

  • Xarrada prèvia sobre la sostenibilitat, amb definició i explicació del concepte com tal.
  • Activitats dinàmiques de grup i de rols, per tal d’entendre el concepte, d’una manera vivencial i pràctica.

LLIURAMENT DE TASQUES I DATA PROVA:

  • 28 FEBRER (17:15)
  • RECUPERACIÓ: DIMARTS 25 D’ABRIL (17:15)

El video finalment amb les presses: es podría fer millor però no en menys temps. Gràcies a tots i totes per la vostra dedicació.

3 TRIMESTRE:

BIOLOGIA I GEOLOGIA:

MATERIAL CLASSE:

LLIURAMENT DE TASQUES:

FILMS RECOMANATS:

  • GATTACA. Andrew Niccol. 1997. Film sobre biogenètica, ens explica com funciona. una societat on l’experimentació amb ADN humà ha dividit la població.
  • LA MOSCA. David Cronenberg. 1986.
  • EN BUSCA DEL FUEGO. Jean-Jecques Annaud. 1981.

DATA DE CONTROL I ENTREGA ACTIVITATS:

El correu electrònic: Laverneda1729@gmail.com

Per enviar ACTIVITATS I/O COMENTARIS:  Nom_Cognom_Activitat1_GES2_Vespre

DATA CONTROL

  • GES 2 VESPRE: — DE MAIG (18:00)
  • GES 2 MATI: 14 DE DESEMBRE (9:30)

OPCIONAL: DIETÈTICA I NUTRICIÓ:

MATERIAL CLASSE:

LLIURAMENT DE TASQUES:

DOCUMENTALS RECOMANATS:

PROGRAMES I APPS MÒBILS (gratuïtes):

Explicarem a classe les claus del seu ús.

PROJECTE: ELABORACIÓ VIDEO PROJECTE:  MALS HÀBITS (ALIMENTARIS):

Avui patim l’epidèmia de l’obesitat, l’increment de patologies associades a la diabetis i la tensió alta i atacs de cor i ictus

  • Per tal de trobar la millor inspiració per la confecció de les imatges i el text del video visualitzeu els curts i/o spots:
  • Impactactant sobre l’obesitat: OBESITAT
  • Polémic sobre el tabac: TABAC
  • Reflexiu sobre l’anorexia: ANOREXIA
  • Campanya en Alemanya: OBESITAT
  • Coca_Cola: Contra ella mateixa

DATA ENTREGA ACTIVITATS:

  • ABANS DEL DIA 29 DE MAIG.

DATA CONTROL: (horari habitual de classe)

  • DATA CONTROL:29 DE MAIG.

COMUNICACIONS I CONTACTE:

El correu electrònic:

  • Grup vespre (Jose): Laverneda1729@gmail.com
  • Grup mati (Lourdes): Lourdesp72@gmail.com

Per enviar ACTIVITATS I/O COMENTARIS:  Nom_Cognom_Activitat1_GES2_Vespre

UTILITIES: